În 2015, la Festivalul Mondial de Autism din Vancouver, am susținut un workshop despre Terapia 3C, o metodă inovatoare de recuperare a copiilor cu autism.
După prezentare, Inna Iosach Sergiyenko – mama lui Misha, diagnosticat cu autism la vârsta de 2 ani, fondatoarea ONG-ului “Child with Future”, membră a prestigioasei organizații internaționale Autism Europe și laureată a premiului internațional NAPA-2014, categoria Community Mentor – a venit la mine și mi-a spus, prin intermediul translatoarei:
„Vrem Terapia 3C în Ucraina.”
Acea frază simplă a marcat începutul unei colaborări internaționale, bazate pe încredere și obiective comune.
Terapia 3C în Ucraina – de la o idee la o metodă aplicată zilnic
În anii care au urmat, terapeuții pe care i-am format au aplicat zilnic Terapia 3C în centrul din Kiev, coordonat de Ira Sergiyenko, director al ONG-ului Child with Future, oferind copiilor cu autism șansa la recuperare reală și progres vizibil. Acest centru a devenit un punct de referință pentru părinți și specialiști, un loc în care:
se lucrează pe baza neuroplasticității și a dezvoltării psihomotorii,
părinții sunt implicați activ în procesul de recuperare,
fiecare copil primește o abordare personalizată, adaptată nevoilor sale reale.
Întâlnirea din 2025 – zece ani de progres și prietenie
Zilele trecute, după zece ani de la prima întâlnire, am avut din nou ocazia să stăm împreună la aceeași masă.
Am discutat timp de două ore și jumătate despre:
parcursul centrului din Ucraina,
experiențele internaționale pe care Ira le-a acumulat în toți acești ani,
provocările actuale din recuperarea copiilor cu autism și a celor cu diverse dizabilități.
Această întâlnire a fost filmata integral, pentru că subiectele abordate sunt de actualitate și merită împărtășite cu părinți, terapeuți și specialiști din domeniu.
Temele interviului – întrebări care ne privesc pe toți
Interviul surprinde teme importante, care ating atât latura profesională, cât și pe cea emoțională:
Trauma părinților care au copii cu autism – rămâne prezentă pe tot parcursul vieții sau se diminuează odată cu progresul copilului?
Evoluția terapiilor la nivel internațional – ce metode apar, ce funcționează și ce ar trebui să urmăm în viitor.
Rolul comunității și al sprijinului social – cum putem crea o rețea reală de suport pentru familiile afectate.
Aceste subiecte nu sunt doar teoretice, ci experiențe trăite și soluții aplicate, care pot inspira schimbare și progres.
Concluzie – Poduri peste timp și granițe
Sper ca acest video să ofere claritate, speranță și motivație tuturor celor implicați în procesul de recuperare: părinți, terapeuți, profesori și specialiști.
În fond, indiferent de țară, limbă sau cultură, autismul ne învață aceeași lecție:
Progresul apare acolo unde există implicare, înțelegere și iubire.
Atunci când oameni dedicați se întâlnesc, se pot construi poduri peste timp – și peste granițe.
Multumesc.
